2026年04月16日
当天发表 1 篇
练习册处理方法
作为一个青年教师，对于教学确实没有太多经验。之前困扰我一个问题：如何处理练习册。直到前几天，偶然有了一点思路。我们一共有两本练习册，一本偏提升比较难，一本偏基础比较简单。偏难的练习册处理方法Section A学完之后，把练习册当做考试，成绩较差比如说倒数五名的同学，允许翻书看笔记完成。题目课上完成，马上对答案并统计分数。第二节课讲题，要求用不同颜色的笔订正，讲完收上来。简单练习册处理方法当做周
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